La docente invitó a los estudiantes a salir de la sala de informática e
inicio la explicación diciendo: "Las fachada son las caras de una
vivienda, que por lo general son 4:
- La
fachada principal es la cara principal de la edificación y generalmente es
donde encontramos la puerta de acceso a la construcción u obra.
- La
fachada posterior es la parte trasera de una edificación.
- Las
fachadas laterales izquierda y derecha son las caras de los lados de una
edificación. (La docente señala los lugares)"
- La
docente explica que para el dibujo de cualquiera de las fachadas, debe
tenerse en cuenta de esquina a esquina (izquierda a derecha o viceversa)
de la edificación y del piso a la cumbrera de la edificación o viceversa.
(la docente señala con la mano)
- Al
igual que todos los planos, deberá llevar el nombre del plano y del lugar
que se está dibujando, así FACHADA .........DE .............
- La
docente pidió dibujar las fachadas laterales derecha e izquierda de
la sala de informática.
- Posteriormente,
la docente dibujó, las fachadas laterales de la sala de informática.
- Los
estudiantes compararon lo elaborado por ellos, con lo que la docente
dibujo en el tablero y determinando de esta manera los aciertos y
desaciertos.
- La
docente pidió a los estudiantes, dibujar a mano alzada las fachadas
laterales e izquierda, para lo cual concedió 1: 30 minutos, la cual
entregaron como refuerzo del tema y evaluación del mismo.
ACTIVIDAD 6 (2 horas)
En la asignatura de COMPUTACIÓN, durante el primer periodo dibujaron la
obra asignada con medidas, en 3D. Haciendo uso de Google Sketchup.
(Vista isométrica).
Para esta actividad los estudiantes vieron los siguientes tutoriales,
haciendo uso de los equipos asignados dentro del aula y sus audífonos
personales:
MANEJO DE VISTAS EN SKETCHUP
Los estudiantes a
partir de la edificación dibujada en google sketchup y siguiendo las instrucciones de los vídeo tutoriales, generaron dentro del mismo
software las fachadas laterales izquierda y derecha, usando las diferentes
herramientas del programa Google Sketchup Y las exportaron a AutoCAD
Abrieron los planos exportados y acotaron las fachadas laterales derecha e izquierda.
En el vídeo observamos cuando los estudiantes realizan el proceso de generación o extracción de las vistas de planos arquitectónicos.
Abrieron los planos exportados y acotaron las fachadas laterales derecha e izquierda.
En el vídeo observamos cuando los estudiantes realizan el proceso de generación o extracción de las vistas de planos arquitectónicos.
ACTIVIDAD 7 (2 horas)
Los estudiantes mostraron el trabajo realizado, haciendo uso de el software de Camtasia Studio, donde grabaron, con el cual grabaron el proceso de extracción de vistas con google Sketchup y la generación de dichas vista en Autocad.
Algunos vídeos donde se observa lo trabajado por los estudiantes.
Algunos vídeos donde se observa lo trabajado por los estudiantes.
GENERACIÓN DE VISTAS DE COMEDOR DE EXTERNOS ESCUELA MARÍA AUXILIADORA
GENERACIÓN DE VISTAS DE LA ZONA ADMINISTRATIVA
GENERACIÓN DE VISTAS INTERNADO FEMENINO
EXTRACCIÓN DE VISTAS DE LAS AULAS ANTIGUAS
FACHADAS LATERALES EXPORTADAS A AUTOCAD
![]() |
| FACHADA LATERAL IZQUIERA DE LA ZONA ADMINISTRATIVA |
![]() |
| FACHADA LAERAL DERECHA DE LA ZONA ADMINISTRATIVA |
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| FACHADA LATERAL DERECHA DEL HOSPITAL |
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| FACHADA LATERAL IZQUIERDA DEL HOSPITAL |






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